幼儿园传染病自查报告精选8篇-pg网赌游戏
幼儿园传染病自查报告精选8篇。
在日常的工作过程中,很多人都有组织活动的经历和经验。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,这些文章也是我们相关能力的很好展现。有没有好的活动类范文可资借鉴?小编特别从网络上整理了幼儿园传染病自查报告精选8篇,请阅读,或许对你有所帮助!
幼儿园传染病自查报告 篇1
幼儿园传染病防控自查报告
篇1:学校传染病防控自查报告
传染病防控工作自查报告
大杨小学
二零一三年二月
传染病防控工作自查报告
为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级有关文件精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:
一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。
学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识,加大防范力度
(一)作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。 把健康教育纳入到了教学计划,开足课时,上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离
预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为卫生科学知识的传播者。
3、狠抓卫生抓工作,永不松懈。 开展了每天清理整顿校园环境卫生,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
(二)作好监控措施
1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。
2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。
3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。学校时时监控疫情动态,确保在第一时间
内上报疫情,配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。
20xx年04月08日
篇2:幼儿园传染病自检自查活动总结
鹏飞幼儿园传染病防控自检自查总结
根据20xx年托幼机构传染病防控工作相关文件,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:
一、领导高度重视,健全组织和工作制度
我园成立了以园长沈秀萍为组长的安全卫生工作领导小组,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓。在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的组织保证。
我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,结合相关部门工作安排,督促有关人员及时自检自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。
二、措施落实到位,防患于未然
1.我园制定了严格的卫生消毒制度,园长每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。
(1)卫生工作细化量化,责任到人。班级、厨房实行“每日三清扫,每周一大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。
(2)我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。
2.贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。
(1)我园始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了传染病防控应急预案,以便做到遇事不慌,心中有数。
(2)我园坚持做好新生体检工作,建立幼儿健康档案,幼儿体检合格者方可入园,严格把好防病治病体检关。
(3)每天坚持认真晨、午检,做到一看、二问、三摸、四查,并做好幼儿晨、午检记录。在传染病流行期间更是加大力度,发现疑似患儿及时报告,及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。
(4)积极做好幼儿预防接种工作,主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。
(5)为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间,有消毒柜、消毒灯、保温桶,每名幼儿有专杯专巾。
3.加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户
外体育活动,每日保证2小时户外活动时间,增强幼儿体
质。在膳食方面合理调配食谱,增加花色品种,加强营养,督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。
三、加强卫生宣教工作,家园合力共促幼儿健康成长
我园一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况,我园利用宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知识,发放“致家长的一封信”,向家长宣传育儿常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
在教职工会议、保育员会议上,每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面,我们针对幼儿园孩子年龄小,自我保护意识淡薄的实际情况,认真开展健康教育活动,要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识,培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育,在家园合力教育下,我园幼儿的身心健康得到了保障。
我园在各级领导的关心支持下,在园领导的严格管理下,在全园教职工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我园将继续对照上级文件要求,认真组织落实,牢固树立“预防为主”意识,进一步加大工作力度,抓深、抓细、抓好传染病防控工作,以确保我园师生健康安全。
xx幼儿园
篇3:学校传染病防控自查报告
传染病防控工作自查报告
xx教学点
传染病防控工作自查报告
为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据(关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知)的通知精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:
一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。
学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识,加大防范力度
(一)作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传
染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。 把健康教育纳入到了教学计划,开足课时,上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。教育学生不吃“三无”食品
和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为卫生科学知识的传播者。
3、狠抓卫生抓工作,永不松懈。 开展了每天清理整顿校园环境卫生,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
(二)作好监控措施
1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。
2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。
3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。学校时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,配合防疫部门做好了学生预防接种工作。为了更好的落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。
幼儿园传染病自查报告 篇2
word 格式
--- 报告。
2.学习相关知识,加大预防力度(1)做好预防措施
1.加强传染病预防的宣传教育
工作。学校通过多种方式,多次对学生开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病培训,使教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强预防各种常见传染病的意识,明确自己的职责和工作意义,确保学校卫生工作顺利进行。
2.学校坚持开展健康教育。 将健康教育纳入教学计划
。学校积极开展常见病、多发病、传染病防治工作,积极采取传染病防治应急措施。利用学校广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等形式,向学生宣传传染病防治知识和检疫预防措施。
教育学生不吃“三不”食品
专业资料整理
2
word格式
---增加,立即报告与学校和镇医院。
2.实行查询制度。 班主任和学科老师
当老师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生的身体状况,发现学生班上有传染病早期症状、疑似传染病、因病旷工。如有水痘、腮腺炎、流感、肺结核等,立即报告,了解学生病情,及时排查,采取相应预防措施,即发现病例立即报告并隔离,越早越好。
3.学校在传染病多发季节不组织大型学生团体活动,减少了人流,降低了感染概率。学校不定期监测疫情情况,确保疫情第一时间上报
,配合防疫部门做好学生免疫工作
。学校坚持要求学生饮用卫生可靠的瓶装水。为更好地落实和确保传染病防治工作,学校领导和各部门认真开展监督检查,做到有安排、有检查、有落实。认真梳理学校传染病防控工作,推动和提高学校传染病防控水平。
2013 年 4 月 8 日
专业的数据组织
4
word格式
---
1.我们幼儿园制定了严格的卫生消毒制度
。 .
(1)环卫工作细化量化,责任到人。
班级和厨房实行“一日三清、每周一清”的制度。室内外卫生每天及时清洁消毒,不离夜及时清理垃圾。环境卫生应无纸屑、果壳、垃圾等;内部干净,无异味,物品摆放整齐。落实日巡查、月考核制度,发现问题及时整改,确保园区环境清洁无死角。
(2)我园制定了严格的卫生消毒制度
,规范作业,做好卫生消毒工作的详细记录。如对餐具、炊具严格按照规定标准进行清洗消毒,做到一次冲、二次洗、三次清洗、四次消毒、五次清洗。儿童生活和活动空间每天定时开放通风,每周对紫外线灯进行消毒。室内家具、门把手等儿童容易接触的地方,每天用消毒液擦拭消毒,用消毒水拖地。儿童餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用品严格按照要求定期消毒。
2.落实“预防为主”政策,做好防范
专业数据整理
6
word格式
- -- 活动时间,提高孩子的身体素质
。在饮食方面,合理分配食谱,增加
花色品种,加强营养,督促孩子多吃蔬菜水果。确保你有足够的睡眠,并时刻注意根据气候变化为幼儿换衣服。
三、加强健康教育工作,家庭齐心协力
促进孩子健康成长
我们幼儿园一向重视家长的工作,加强与家长的沟通,共同关注孩子。
根据季节和传染病流行情况,我园利用宣传栏和“家栏”定期宣传保健知识,发放“致家长信”,向家长宣传育儿知识;积极参与幼儿园的保育工作,共同探讨育儿经验,共同培养孩子良好的学习和生活习惯。督促孩子勤洗手、多喝白开水、多吃熟食、勤剪指甲、勤换衣服。
在员工会议和育儿员工会议上,每次会议
必须谈论“健康和安全”。在加强幼儿意识方面,我们认真进行保健
专业资料整理
8
word格式
---
传染病防治自查报告
为认真贯彻落实及时防治传染病工作
工作,保障师生身心健康,维护正常教育教学秩序。根据乐卫疾控[2015]1号(关于进一步做好中小学、幼儿园传染病防治工作的通知)精神,学校领导积极组织工作人员,同时各项工作正常有序开展,现将学校传染病防治自查情况报告如下:
一.明确目标和责任,建立沟通机制
strong>
明确疾病预防控制的组织机构和报告人。
学校再次成立传染病防控小组,
确定了组长和疫情记者。做好应急措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗,不迟报、不漏报、不隐瞒。
2.学习相关知识,加大预防力度(1)做好预防措施
1.加强传染病预防的宣传教育
工作。学校多次通过多种方式对学生进行传染病预防知识和健康知识教育,
专业资料整理
10
word格式
不——卫生角落,保持厕所和公共场所的卫生状况良好。科学安排学生在校作息时间,坚持每天“两操”,确保每天有1小时的体育活动。每个班级都遵守室内通风系统。教室坚持每天开窗通风,保证室内空气新鲜,并积极组织学生定期开展清洁活动。注意环境的清洁。清洁时一定要先洒水再扫地,以免清洁时灰尘飞扬。学生基本养成了文明、爱卫生的习惯。
(2)做好监控措施
1.对学生进行晨检,因病缺勤,病因学
为排查,班主任、系主任将对到校学生进行晨检,并密切关注学生的出勤情况。如果发现学生在课堂上出现不明原因的疾病异常增加,应立即向学校报告,并与镇医院联系。
2.实行查询制度。 班主任和学科老师
当老师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生的身体状况,发现班里的学生有传染病的早期症状,疑似传染病, 以及因病缺勤。 如有水痘、腮腺炎、流感、肺结核等,立即报告了解学生病情,
专业资料整理
12
word格式
----
专业的数据整理
幼儿园传染病自查报告 篇3
开学前传染病防控工作自查报告
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据大武口区教育体育局《关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知》精神,幼儿园领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对幼儿园传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。
做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
幼儿园目前没有食堂和商店。
二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等
(一)作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
幼儿园通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强幼儿的自我保健意识;同时教育幼儿养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向幼儿宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。
倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒幼儿要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育幼儿养成良好个人卫生习惯。教育幼儿不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解幼儿常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了幼儿园卫生工作的顺利进行。
2、幼儿园坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3、幼儿园广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季“灭四害”活动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织幼儿开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,幼儿讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。
在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。
4、幼儿园开展了“阳光体育运动”,保证幼儿每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。
科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织幼儿开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。
(二)作好监控措施
1、幼儿园建立了学生晨检制。
执行幼儿晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解幼儿身体情况,由班主任对到园幼儿进行晨检,密切关注幼儿出勤情况。如在班级中发现幼儿不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,幼儿园将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。
2、班主任每天询问幼儿身体情况,了解幼儿体温情况,追查缺课幼儿原因。如班级幼儿中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报幼儿园负责人,由幼儿园负责人汇总后上报县教育体育局。
3、幼儿园在传染病多发季节组织大型的幼儿集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。
4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,5、做好了幼儿预防接种查验工作。
6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。
我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
永宁县尚德礼仪幼儿园
2016年8月17日
永宁县尚德礼仪幼儿园
卫生工作自查报告
永宁县尚德礼仪幼儿园
2016年8月17日
幼儿园传染病自查报告 篇4
金苗苗幼儿园传染病防控自查报告
根据上级文件精神,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:
一、领导高度重视,健全组织和工作制度
我园成立了以园长魏叶宏为组长的安全卫生工作领导小组,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓。在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的组织保证。
我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,结合区教育局相关部门工作安排,督促有关人员及时自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。
二、措施落实到位,防患于未然
1.我园制定了严格的卫生消毒制度,分管园长及保健医生每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。
(1)卫生工作细化量化,责任到人。班级、食堂实行“每日三清扫,每周一大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。(2)我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用 “84”消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。每两周让家长将幼儿被褥带回家清洗晾晒消毒。
2.贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。(1)我园始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了传染病防控应急预案,以便做到遇事不慌,心中有数。(2)我园坚持做好新生体检工作,建立幼儿健康档案,幼儿体检合格者方可入园,严格把好防病治病体检关。
(3)每天坚持认真晨检,做到一看、二问、三摸、四查,并做好幼儿晨检记录。在传染病流行期间更是加大力度,发现疑似患儿及时报告,及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。
(4)积极做好幼儿预防接种工作,主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。
(5)我园设有保健室,保健室备有无过期变质的常用药品。为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间,班班有消毒柜、消毒灯、保温桶,每名幼儿有专杯专巾。
3.加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户外体育活动,每日保证2小时户外活动时间,增强幼儿体质。在膳食方面合理调配食谱,增加花色品种,加强营养,督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。
三、加强卫生宣教工作,家园合力共促幼儿健康成长 我园一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况,我园利用宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知识,发放“致家长的一封信”,向家长宣传育儿常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
在教职工会议、保育员会议上,每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面,我们针对幼儿园孩子年龄小,自我保护意识淡薄的实际情况,认真开展健康教育活动,要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识,培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育,在家园合力教育下,我园幼儿的身心健康得到了保障。
我园在各级领导的关心支持下,在园领导的严格管理下,在全园教职工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我园将继续对照上级文件要求,认真组织落实,牢固树立“预防为主”意识,进一步加大工作力度,抓深、抓细、抓好传染病防控工作,以确保我园师生健康安全。
金苗苗幼儿园 二o一四年七月一日
幼儿园传染病自查报告 篇5
幼儿园传染病防控自查报告
第一章:学校传染病防控自查报告
自查传染病防治检查报告
大洋小学
2013年2月
传染病防治自查报告
p>
为认真贯彻落实和及时防控传染病,为保障师生身心健康,维护正常教育教学秩序,根据有关文件精神,上级、学校领导在正常有序开展各项工作的同时,积极组织人员对学校传染病防控工作进行了自查。报告如下:
1.明确目标,落实责任 建立传染病防治组织制度,明确报告人。
学校再次成立传染病防控小组,明确组长和疫情记者。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗,不迟报,不遗漏、不隐瞒。
二、学习相关知识,加大预防力度
(1)做好预防措施
1。加强传染病防治宣传教育。 学校多次通过多种方式对学生进行传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病培训,使教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强预防各种常见传染病的意识,明确自己的职责和工作意义,确保学校卫生工作顺利进行。
2.学校坚持开展健康教育。 健康教育已纳入教学计划,健康课全课时授课。学校积极开展常见病、多发病、传染病防治工作,积极采取传染病防治应急措施。利用学校广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等形式,向学生宣传传染病防治知识和检疫预防措施。
教育学生不吃“三不”食物和生冷食物,去校外的流动摊位购物;不喝生水,要清洗生水果和蔬菜。倡导文明、科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为健康科学知识的传播者。
3.注重卫生和工作,永不松懈。 每天清理整顿校园环境卫生,不留死角,保持厕所和公共场所完好。科学安排学生在校作息时间,坚持每天做“两操”,确保每天有1小时的体育活动。每个班级都遵守室内通风系统。教室坚持每天开窗通风,保证室内空气新鲜,并积极组织学生定期开展清洁活动。注意环境的清洁。打扫时一定要注意先喷水再扫地,以免打扫时灰尘飞扬。学生基本养成了讲文明、爱卫生的习惯。
(2)做好监控措施
1.对学生进行晨检、因病缺勤、查明病因。任何老师都会对到校的学生进行晨检,密切关注学生的出勤情况。 如果在班上发现学生不明原因的病情异常增加,立即向学校报告并联系镇医院。
2.实行查询制度。 班主任和系主任每天发现学生出现异常情况时,应主动询问学生身体状况,发现班内学生有传染病早期症状,疑似传染病、因病缺勤,如水痘、腮腺炎等、流感、肺结核等,立即报告,了解学生病情,及时排查,采取相应的预防措施,即一旦出现病例,发现,立即报告并隔离,越早越好。
3.学校在传染病多发季节不组织大型学生团体活动,减少了人员流动,降低了感染概率。 学校不断监测疫情,确保第一时间
报告校内疫情,配合防疫部门做好学生疫苗接种工作。学校坚持要求学生饮用卫生可靠的瓶装水。为更好地落实和确保传染病防治工作,学校领导和各部门认真开展监督检查,做到有安排、有检查、有落实。认真梳理学校传染病防控工作,推动和提升学校传染病防控水平。
20xx年4月8日
第二部分:幼儿园传染病自查自查
鹏飞幼儿园自查自查传染病防治小结
根据20xx年托儿所、幼儿园传染病防治相关文件,我园积极组织实施,自查自强,并将本工作的进展情况汇报如下:
i.领导重视健全组织工作制度
我园成立了以园长沉秀平为首的安全卫生工作领导小组。园长亲自抓,负责人直接抓,全体教职工一起抓,全园家长帮忙抓。在统一认识的前提下,防控工作有了强有力的组织保障。
我园建立了各项卫生消毒制度和传染病应急预案等,结合有关部门工作安排,督促相关人员及时自查自查,对不到位的工作及时整改,确保幼儿园传染病防控工作有序开展。
第二,采取措施防止问题发生
1.我园制定了严格的卫生消毒制度,园长每天坚持巡视、检查、指导、督促,做好卫生消毒工作。
(1)环卫工作细化量化,责任到人。班级和厨房实行“一日三清、每周一清”的制度。每天及时对室内外卫生进行清洁消毒,不离夜及时清理垃圾。环境卫生应无纸屑、果壳、垃圾等;内部干净,没有异味,物品摆放整齐。落实日检月考核制度,发现问题及时整改,确保园区环境清洁无死角。
(2)我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,详细记录卫生消毒情况。如严格按照规定标准对餐具、炊具进行清洗消毒,做到一次冲、二次洗、三次清洗、四次消毒、五次清洗。儿童生活和活动空间每天定时开放通风,每周对紫外线灯进行消毒。室内家具、门把手等儿童容易接触的地方,每天用消毒液擦拭消毒,用消毒水拖地。儿童餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用品严格按照要求定期消毒。
2.落实“预防为主”方针,做好疾病防治工作。
(1)我园始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了传染病防控应急预案,确保没有恐慌,知道该怎么做。
(二)我园坚持做好新生体检,建立幼儿健康档案,幼儿体检合格方可入园,严格把关身体检查以预防和治疗疾病。
(3)坚持每天早、午检查,做一、二、三、四检查,做好孩子早、午检查的记录。传染病流行期间,加大对疑似儿童的及时报告、及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病传播。
(四)积极做好儿童疫苗接种工作,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记、及时接种或重新接种等工作。
(5) 每个班级配备活动室、卧室、卫生间、储藏室、消毒柜、消毒灯、保温桶,每个孩子都有专用的杯子和毛巾。
3.加强日常养护工作。 组织孩子进行多种户外运动
,保证每天2小时的户外活动,增强孩子的体质
。在饮食方面,合理分配食谱,增加花色品种,加强营养,督促孩子多吃蔬菜水果。确保睡眠充足,并注意根据气候变化随时为幼儿换衣服。
三、加强健康教育工作,共同促进幼儿健康成长
我园一向高度重视健康教育工作家长,注意加强与家长的沟通,一起关注孩子。根据季节和传染病流行情况,我园利用宣传栏和“家栏”定期宣传保健知识,发放“致家长信”,向家长宣传育儿知识;积极参与幼儿园的保育工作,共同探讨育儿经验,共同培养孩子良好的学习和生活习惯。督促孩子勤洗手、多喝开水、多吃熟食、勤剪指甲、勤换衣服。
在教职工会议和儿童保育人员会议上,每次会议都必须讨论“健康和安全”。在强化幼儿意识方面,针对幼儿园幼儿年龄小、自我保护意识薄弱的问题,我们认真开展健康教育活动。要求班主任每天给孩子讲安全教育和健康卫生知识,培养孩子养成健康的生活方式。洗手、饭后漱口、不挑食等良好的卫生习惯,可以帮助孩子树立自我保护意识,掌握简单的卫生常识。通过多种形式的宣传教育,在祖国的共同教育下,我们幼儿园孩子的身心健康得到了保障。
我们幼儿园在各级领导的关心和支持下,在幼儿园领导的严格管理下,在幼儿园全体教职工的共同努力下,目前一切正常.在今后的工作中,我园将继续按照上级文件要求,认真组织实施,牢固树立“预防为主”的意识,进一步加大工作强度、抓深度、抓细节、抓好感染。疾病预防和控制工作,确保我们师生的健康和安全。
xx幼儿园
第三章:学校传染病防控自查报告
传染病防控自查报告
xx教学现场
传染病防治自查报告
为认真落实和及时防治传染病,保障师生身心健康,维护正常教育教学秩序,根据《关于进一步做好中小学、幼儿园传染病防治工作的通知》,学校领导积极组织人员开展预防工作自查。在正常有序开展各项工作的同时,做好学校传染病防治工作。如下:
1.明确目标,落实责任 建立传染病防治组织制度,明确报告人。
学校再次成立传染病防控小组,明确组长和疫情记者。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗,不迟报,不遗漏、不隐瞒。
二、学习相关知识,加大预防力度
(1)做好预防措施
1。加强传染病防治宣传教育。 学校多次通过多种方式对学生进行传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。对所有教师进行传染病知识培训,让教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强学生对各种常见传染病的预防意识,讲清楚确保学校卫生工作顺利进行。
2.学校坚持开展健康教育。 健康教育已纳入教学计划,健康课全课时授课。学校积极开展常见病、多发病、传染病防治工作,积极采取传染病防治应急措施。教育学生不吃“三不”食品
和生冷食品,不去校外流动摊购物;不喝生水,要清洗生水果和蔬菜。倡导文明、科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为健康科学知识的传播者。
3.注重卫生和工作,永不松懈。 每天清理整顿校园环境卫生,不留死角,保持厕所和公共场所完好。科学安排学生在校作息时间,坚持每天做“两操”,确保每天有1小时的体育活动。每个班级都遵守室内通风系统。教室坚持每天开窗通风,保证室内空气新鲜,并积极组织学生定期开展清洁活动。注意环境的清洁。打扫时一定要注意先喷水再扫地,以免打扫时灰尘飞扬。学生基本养成了讲文明、爱卫生的习惯。
(2)做好监控措施
1.对学生进行晨检、因病缺勤、查明病因。学校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。 如果在班上发现学生不明原因的病情异常增加,立即向学校报告并联系镇医院。
2.实行查询制度。 班主任和系主任每天发现学生出现异常情况时,应主动询问学生身体状况,发现班内学生有传染病早期症状,疑似传染病、因病缺勤,如水痘、腮腺炎等、流感、肺结核等,立即报告,了解学生病情,及时排查,采取相应的预防措施,即一旦出现病例,发现,立即报告并隔离,越早越好。
3.学校在传染病多发季节不组织大型学生团体活动,减少了人员流动,降低了感染概率。 学校不定期监测疫情,确保疫情第一时间上报,配合防疫部门做好学生疫苗接种工作。为更好地
落实和确保传染病防治工作,学校领导和各部门认真督促检查,做到有安排、有检查、有落实。认真梳理学校传染病防控工作,推动和提升学校传染病防控水平。
幼儿园传染病自查报告 篇6
九里小学传染病防控自查报告
春季是呼吸道传染病流行和高发季节,很多传染病易在学校发生与流行,为确保学校学生正常学习秩序,防止春季传染病的流行,按照上级安排部署的要求,学校对春季传染病预防工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下:
一、建立建全领导机构,落实责任。
学校成立了由校长任组长的预防传染病防治工作领导小组,教导处、各班班主任组织实施,实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善,《九里小学传染病防控预案》等行之有效
学校传染病防控工作领导小组
组 长:胡军 副组长:郭子影
组 员:各班班主任 具体负责教室、卫生区消毒防控工作
二、加强学校传染病防治,措施到位。
1.按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如:手足口病、禽流感、甲型流感、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2.利用校宣传栏、主题班会、黑板报等多种途径对学生及家长开展春季传染病防治宣传、教育。
3.定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。 4.学校每年安排有固定经费,在传染病流行期间用于购买消毒药水、消毒器材,供学校教室、厕所、活动室等公共场所的消毒,有效竭制传染病的流行。
三、制订完善的传染病疫情报告制度,严格落实。 加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有传染病类似症状,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康晨、午检制度。做到一天两次一个不漏,并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
1.经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。
2.对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和隔离措施。
3.建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。4.对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
5.做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告学校传染病疫情报告人。6.做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭医院证明,方可返校复学。
7.做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气。对教室、公共场所等严格按规范要求定期消毒,对发病较严重的时期每天用84消毒液喷洒消毒。8.严格执行传染病疫情登记、报告制度。
四、严格传染病防治监督检查。
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害,以及在发生传染病流行事件后不及时报告或隐瞒不报的,要追究责任人的责任。
总得说来,学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实,无论是领导还是普通教师,对学校传染病防治工作重视程度较高,各项措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。
小学传染病防控自查报告
幼儿园传染病防控制度
幼儿园传染病防控工作计划
幼儿园传染病防控工作计划
传染病防控自查报告(共15篇)
幼儿园传染病自查报告 篇7
---报。
二、学习相关知识,加大防范力度
(一)作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。 把健康教育纳入到了教学计划,开足课时,上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离
预防措施。教育学生不吃“三无”食
2---增多,立即报与学校并与镇医院联系。
2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。
3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。学校时时监控疫情动态,确保在第一时间
内上报疫情,配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。
2022年04月08日
4---
1.我园制定了严格的卫生消毒制度,园长每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。
(1)卫生工作细化量化,责任到人。班级、厨房实行“每日三清扫,每周一大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。
(2)我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。
2.贯彻“预防为主”的方针,把好防
6---活动时间,增强幼儿体
质。在膳食方面合理调配食谱,增加花色品种,加强营养,督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。
三、加强卫生宣教工作,家园合力共促幼儿健康成长
我园一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况,我园利用宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知识,发放“致家长的一封信”,向家长宣传育儿常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
在教职工会议、保育员会议上,每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面,我们针对幼儿园孩子年龄小,自我保护意识淡薄的实际情况,认真开展健
8---
传染病防控工作自查报告
为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据乐卫疾控〔2022〕1号(关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知)的通知精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:
一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。
学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识,加大防范力度
(一)作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,10---卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
(二)作好监控措施
1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。
2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,12----
幼儿园传染病自查报告 篇8
本文档收集自互联网。如有侵权,请联系网站删除。
金摇篮幼儿园
结核病艾滋病防治专项整治自查报告
< p> 结核病是国务院确定的重点防控重点传染病,结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境中,如果有结核感染源,结核菌的传播特别容易发生。幼儿园是典型的群体环境,结核病聚集性病例高发,需要特别注意。为进一步贯彻落实《保定市教育局转发的《关于开展学校结核病防治专项检查工作的指导意见》要求,切实做好疫情防控工作防治幼儿园结核病,保障师生身心健康。为了生命安全,我园开展了全体教师的宣传工作和自查工作。
我。落实幼儿园结核病防治工作制度,培养幼儿养成良好的卫生习惯,切实做到结核病早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效防控幼儿园的发生和流行防治结核病,保护师生身心健康和生命安全,维护社会稳定。
二、分级负责,预防为主,防控结合; 职责分工、协调配合;依法管理,科学防控。
组织领导班长:胡晓梅
副班长:刘爱珍
成员:班主任
相关职责 1.班组主任负责幼儿园和幼儿园的结核病防治工作。本文档仅供学习交流。本文档是在 internet 上收集的。如有侵权,请联系本站删除监督检查。 2、副组长组织开展幼儿园相关人员结核病防治知识培训;
3.相关知识的宣传和培训;
1.积极利用健康教育课、微信等形式开展结核病防治知识教育,增进师生对结核病的认识,提高自我防护意识。 我的计划是要求每个班的老师对孩子进行一次健康教育讲座,同时在微信家长群里给家长分发知识。增加营养,加强运动,注意个人卫生,经常擦干被褥,不要随地吐痰。
2.幼儿园设有专职督导员,每天对教室、办公室、食堂、走廊、楼梯间等公共场所进行消毒,并开窗通风,保持室内空气新鲜。
3。 严格落实儿童疫苗接种证查验制度,督促幼儿家长无儿童疫苗接种证及时接种。
以上是我园针对自身实际情况所作的自查报告。 传染病的宣传是一项长期的宣传工作。 发生危险。
金摇篮幼儿园
本文档仅供学习交流。 本文档是在 internet 上收集的。 如有侵权,请联系本站删除。
仅供学习交流
上一篇:
下一篇:与圣诞节有关的作文7篇
- 03-24
- 05-02
- 12-04
- 10-02
- 02-09
- 03-10
- 01-14
- 11-18